IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI LEMBAGA PENDIDIKAN PESANTREN DALAM MENINGKATKAN MUTU

This research explores the implementation of the Merdeka Curriculum at the Islamic Studies Institute, a pesantren (Islamic boarding school) in Indonesia. Utilizing a qualitative approach involving observation, interviews, and documentation, the study subjects include the institution's head and...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Siti Lailiyah (Egilea), Agus Sulthon Imami (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan, 2023-12-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
Sailkapena: A1234.567
Alea 1 Eskuragarri