Condicionantes do desempenho de alunos na Prova Brasil na ótica de professores de escolas públicas

• Main Author: José Camilo dos Santos Filho (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2017-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 0104-4311; 2177-6059; 10.18593/r.v42i2.12956
• Keywords: atuação docente e desempenho escolar; atuação docente e prova brasil; condicionantes do desempenho escolar; prova brasil; Education; L; Special aspects of education; LC8-6691
• Source: Roteiro, Vol 42, Iss 2, Pp 233-258 (2017)

O objetivo com esta pesquisa foi verificar a ótica de professores de escolas estaduais paulistas sobre os condicionantes desfavoráveis à sua atuação e os condicionantes do desempenho dos alunos na Prova Brasil. Sete escolas participaram da pesquisa, das quais três com desempenho alto e quatro com desempenho baixo na referida Prova. Para a coleta dos dados foram aplicados dois questionários aos professores. Os dados quantitativos foram analisados mediante o EncuestaFácil, e os dados qualitativos, mediante a técnica de análise de conteúdo. Na pesquisa constatou-se relação significativa positiva entre a estabilidade docente na mesma escola e o desempenho alto dos alunos, e identificaram-se condicionantes desfavoráveis à atuação eficaz do professor e favoráveis e desfavoráveis ao bom desempenho dos alunos.