Penerapan Model Pembelajaran Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah pada Kompetensi Dasar Mendiskripsikan Tradisi Sejarah dalam Masyarakat Indonesia Masa Pra-aksara dan Masa Aksara Siswa Kelas X 6 di SMA Negeri 1 Mlonggo Tahun Pelajaran 2019/2020

• Main Authors: Haryanto Haryanto (Author), Titik Rohmawati (Author)
• 格式: 圖書
• 出版: Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Kendari, 2021-01-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• 在線閱讀: Connect to this object online.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas dan  peningkatan hasil belajar siswa, serta terjadinya perubahan sikap dan tingkah laku siswa terhadap  model pembelajaran tipe jigsaw. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk memperoleh data dan analisisnya melalui kajian-kajian re...