Possibilidades de Escapes: os espaçostempos do cotidiano escolar e a inventividade de professoras em contextos de "parcerias" entre o público e o privado
Este texto busca problematizar as rotas de escapes forjadas por professores e professoras que experimentam e são tocadas pelo exercício da docência que acontece em contexto educacional configurado pelas parcerias entre público e privado na região do agreste de Pernambuco. A fim de problematizar...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria,
2024-05-01T00:00:00Z.
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