Formation of the indigenous pedagogue: A land of rights and resistance

This text analyses the process of collective construction of the Political-Pedagogic Project of the degree in Indigenous Pedagogy at Midwestern State University in Guarapuava, Paraná, Brazil, from the demand presented by the indigenous community of Rio das Cobras.After explaining the juridical-peda...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Marcos Gehrke (Auteur), Marlene Lucia Siebert Sapelli (Auteur), Rosangela Celia Faustino (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Arizona State University, 2020-10-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar