<b>Pedagogia universitária voltada à formação de professores na temática da inclusão</b>
Este artigo aborda a questão do acesso e permanência de pessoas com necessidades educacionais especiais nas universidades, preconizado a partir do movimento denominado inclusão, o que implica no redimensionamento de vários aspectos nas universidades e em particular, no investimento na formação...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2011-12-01T00:00:00Z.
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