<b>Pedagogia universitária voltada à formação de professores na temática da inclusão</b>

Este artigo aborda a questão do acesso e permanência de pessoas com necessidades educacionais especiais nas universidades, preconizado a partir do movimento denominado inclusão, o que implica no redimensionamento de vários aspectos nas universidades e em particular, no investimento na formação...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Mônica Pagel Eidelwein (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2011-12-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין