Estilo motivacional docente en educación física: ¿cómo afecta a las experiencias del alumnado?

Siguiendo la teoría de la autodeterminación, el objetivo del estudio fue analizar si la percepción del alumnado sobre el apoyo a las necesidades psicológicas básicas (autonomía, competencia y relación social) y el estilo controlador (interno y externo) del profesorado predicen las experiencia...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Sergio Diloy-Peña (लेखक), Luis García-González (लेखक), Javier Sevil-Serrano (लेखक), María Sanz-Remacha (लेखक), Ángel Abós (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2021-04-01T00:00:00Z.
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:Connect to this object online.
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

इंटरनेट

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

होल्डिंग्स विवरण से 3rd Floor Main Library
बोधानक: A1234.567
प्रति 1 उपलब्ध