Inclusão no Ensino Superior e o uso de Tecnologias Assistivas: uma avaliação com base nas percepções de discentes de licenciatura

• Main Authors: Carla Marielly Rosa (Author), Cátia Silene Carrazoni Lopes Viçosa (Author), Vanderlei Folmer (Author), Andréia Caroline Fernandes Salgueiro (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2020-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

A inclusão no Ensino Superior é um dos desafios para a educação no século XXI. Esta pesquisa teve como objetivo avaliar as percepções dos discentes de licenciatura sobre a inclusão no Ensino Superior utilizando o áudio-texto como instrumento problematizador. Participaram desta pesquisa 21 e...