SIMULAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO TRATAMENTO DE FERIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA

• Main Authors: Alice Molonha (Author), Bruna de Oliveira Fakhr (Author), Felipe Amato Custódio (Author), Thiago Pereira Lopes (Author), Simone Roecker (Author), Juliane Pagliari Araujo (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal da Bahia, 2020-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Objetivo: relatar a experiência de estudantes do curso técnico em enfermagem sobre a utilização da simulação como estratégia de ensino-aprendizagem no tratamento de feridas. Método: relato de experiência de simulação no tratamento de feridas como estratégia de ensino-aprendizagem. Partic...