Facteurs d'adoption ou de rejet des technologies chez les professeurs-formateurs d'enseignants : le cas de l'université costaricienne

• প্রধান লেখক: Christiane Caneva (Author)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2019-01-01T00:00:00Z.
• বিষয়গুলি: article
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Dans cet article, nous nous intéressons aux facteurs d'adoption des technologies dans les établissements de formation des enseignants au Costa Rica. Prenant appui sur la théorie de la diffusion des innovations de Rogers (2003), nous avons réalisé des entrevues semi-dirigées auprès des pr...