Perspectivas de avaliação da aprendizagem
O artigo objetiva caracterizar como as práticas avaliativas, especialmente no ensino superior, se incrementaram enquanto doutrina, conjunto de dogmas, rituais e ritos, e como a ética do bom senso, de bases reflexiva, sensível e justa, contribui para o desvelamento da real natureza ontológica do...
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| Format: | Book |
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UFMG,
2019-04-01T00:00:00Z.
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