SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE QUÍMICA:
Nosso objetivo foi investigar que contribuições e desafios são apresentados por alunos do Ensino Médio quanto ao uso da metodologia da sala de aula invertida como recurso nas aulas de Química. A pesquisa desenvolvida foi qualitativa, onde escolhemos como método a pesquisa participante. O loca...
保存先:
主要な著者: | , |
---|---|
フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,
2020-08-01T00:00:00Z.
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | Connect to this object online. |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
請求記号: |
A1234.567 |
---|---|
所蔵 1 | 利用可 |