La habitación de escape como estrategia en la resolución de problemas

El objetivo de esta investigación es conocer las estrategias que 128 estudiantes universitarios utilizan para resolver problemas en equipo durante la participación en una habitación de escape (escape room) educativa. En este juego inmersivo, los participantes tuvieron que resolver problemas por e...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Pedro Antonio García-Tudela (Egilea), Víctor González-Calatayud (Egilea), José Luis Serrano-Sánchez (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universitat Politècnica de València, 2020-12-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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