A revisão no processo de avaliação da escrita no ensino superior: concepções e representações dos alunos
Part of a larger study on conceptions and representations of university students of the writing process, this text focuses on aspects of the evaluation of the writings produced in academic context. Data was collected with a research instrument specifically built and evaluated for the study. Particip...
Saved in:
Main Author: | Maria L. Cabral (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade do Minho,
2004-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
O professor-pesquisador diante da produção escrita dos alunos
by: Beatriz Silva D'Ambrosio
Published: (2014) -
As estratégias utilizadas no processo de ensino aprendizagem: concepções de alunos e professores de Educação Física
by: Fábio Thomaz Melo
Published: (2018) -
<b>A escrita no Ensino Superior</br>
by: Maria Inês Corte Vitória, et al.
Published: (2013) -
FILOGENIA: ABORDAGEM TRIDIMENSIONAL E REPRESENTAÇÕES DOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
by: Rogério Soares Cordeiro, et al.
Published: (2018) -
Análise das concepções de formadores de professores de Química acerca da inclusão de alunos com deficiência no ensino superior
by: José Gonçalves Teixeira Júnior, et al.
Published: (2019)