Das Social Web als literaturdidaktisches Arbeitsfeld
Ausgehend von aktuellen technisch-medialen und sozialen Rahmenbedingungen des literarischen Lesens in der Partizipationskultur sozialer Medien, stellt der Beitrag den Gegenstand der Social-Web-Literatur anhand der sich ergänzenden Perspektiven Literatur und Autorschaft sowie Leser*innen und Lektür...
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| Format: | Book |
| Published: |
University of Cologne,
2019-12-01T00:00:00Z.
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| Online Access: | Connect to this object online. |
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Internet
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