Pemanfaatan Progress Test sebagai Tolak Ukur Keberhasilan Belajar Mengajar

Background: Faculty of Medicine, YARSI University has experienced a paradigm shift in higher education from a content-based curriculum to a competency-based curriculum that has been applied since the academic year of 2007/2008 using a problem-based learning approach. Progress test is an evaluation t...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Mirfat Mirfat (Författare, medförfattare), Yuhernita Yuhernita (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia, 2014-11-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig