UMA ANÁLISE SOBRE HABILIDADES NARRATIVAS NAS PROPOSIÇÕES DE UM CURRÍCULO BILÍNGUE PARA SURDOS

A Secretaria Municipal de Educação da Cidade de São Paulo publicou dois documentos específicos para a Educação de Surdos em 2019. Trata-se do Currículo Bilíngue, parte integrante do Currículo da Cidade. Tendo as habilidades narrativas como centro da aquisição e desenvolvimento de linguage...

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Main Authors: Felipe Venâncio Barbosa (Author), Lourdes Fátima Basílio (Author), Márcia Cruz (Author)
Format: Book
Published: Associação Brasileira de Alfabetização, 2020-07-01T00:00:00Z.
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