Editorial
Studierbarkeit und Studienerfolg gehören zu den häufigsten Topoi der Diskussion um Lehre und Studium an Hochschulen im deutschsprachigen Raum, seit mit der Bologna-Erklärung (1999) der sogenannte Bologna-Prozess Fahrt aufnahm. Wir adressieren mit diesem Heft den gesamten Ideenzyklus von der Konze...
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| Format: | Book |
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Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2021-12-01T00:00:00Z.
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