Análises das representações dos professores sobre o currículo cultural da Educação Física

No presente estudo discutimos as representações dos professores de Educação Física que, voluntariamente, participaram de um processo de investigação em contexto com o objetivo de construir e desenvolver currículos inspirados na teorização cultural. Adotando a bricolagem como método de pes...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Marcos Garcia Neira (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp), 2010-12-01T00:00:00Z.
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