Les rapports de visite des formateurs sur le stage en responsabilité des professeurs des écoles stagiaires : une diversité révélatrice de conceptions du savoir-enseigner

Le terme professionnalisation peut désigner le processus visant, d'une part, à identifier, construire, transmettre et développer un système d'expertise caractérisant la profession concernée et, d'autre part, à permettre la construction de l'identité professionnelle des pe...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Sophie Briquet-Duhazé (Verfasst von), Éric Buhot (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: ADMEE-Canada, 2007-01-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar