Relação entre condição funcional docente e a percepção das condições de trabalho

Buscou-se verificar se a condição funcional de um grupo de professoras atuantes no ciclo I do ensino fundamental da rede pública estadual paulista interfere na percepção que possuem das condições de trabalho. Como procedimento de pesquisa, aplicou-se um questionário a 37 professoras, das qua...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Anoel Fernandes (Egilea), Edson Segamarchi dos Santos (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade de Brasília, 2017-02-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
Sailkapena: A1234.567
Alea 1 Eskuragarri