Didaktisches Modell zur Förderung von Selbstreflexion in der Lehrpersonenbildung

• Main Authors: Juliane Fuge (Author), Marius Neukom (Author)
• Format: Book
• Published: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2024-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Die Fähigkeit zur Selbstreflexion als Bestandteil von Selbstkompetenz ist in pädagogischen Berufen neben Sozial- und Fachkompetenz ein wichtiger Aspekt professioneller Handlungsfähigkeit. Sie ermöglicht Lehrpersonen den Aufbau von Vertrauen zu Schüler*innen, Eltern sowie Kolleg*innen, eine entw...