Evaluación de una experiencia de flipped classroom

Este trabajo ha obtenido un Accésit del Premio Estudios Financieros 2022 en la modalidad de Educación y Nuevas Tecnologías. La flipped classroom es una metodología activa que cambia el modelo de enseñanza tradicional y genera una conexión emocional con el estudiantado (hombres y mujeres). El p...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Ana Belén Escrig-Tena (مؤلف), Mercedes Segarra-Ciprés (مؤلف), Beatriz García-Juan (مؤلف), Alejandro Salvador-Gómez (مؤلف), María Luisa Flor-Peris (مؤلف), Georgina Alexandra Badoiu (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Centro de Estudios Financieros, 2023-01-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح