Argumentação no ensino e na aprendizagem de Matemática básica: uma metapesquisa
O objetivo desta investigação foi analisar pesquisas publicadas no período de 2014 a 2018 no Brasil, que abordam a prática da argumentação na escola básica, levantadas no catálogo de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, com a finalidade d...
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Universidade Federal do Maranhão,
2024-06-01T00:00:00Z.
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