Mediation Techniques in Secondary Education should take into Account Gender Differences for Enhanced Effectiveness: Evidence from Secondary Schools in Catalonia

International institutions and national and regional governments are promoting a culture that includes the use of mediation in secondary schools. The literature review and the previous empirical research suggest that the introduction of mediation as an alternative method for conflict resolution help...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Juan Pedro Aznar Alarcón (Συγγραφέας), Lisandro Castillo (Συγγραφέας), Teresa Duplá Marín (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Athens Institute for Education and Research, 2018-08-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη