Valutare e valorizzare gli studenti gifted a scuola: verso la progettazione di un modello integrato di valutazione per l'inclusione
Il talento come lo descrive Francois Gagnè1 rappresenta un processo dinamico attraverso cui le abilità naturali si trasformano in vere e proprie attitudini che richiedono un apprendimento e una formazione sistematici. Il Test d'intelligenza potenziale (TIP) è uno strumento dinamico di valuta...
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Pensa MultiMedia,
2019-12-01T00:00:00Z.
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