Avaliação das aprendizagens em História: uma proposta para Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP)
Neste artigo apresenta-se uma proposta de avaliação das aprendizagens na disciplina de História, para o Ensino Fundamental Anos Finais, associada à metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) (BENDER, 2014). A pesquisa qualitativa, de abordagem bibliográfica, teve como pressupostos te...
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Universidade Federal de Uberlândia,
2023-03-01T00:00:00Z.
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