Cover Image

Pengembangan E-Modul Berbasis Guided Inquiry Terintegrasi Nilai Keislaman pada Materi Sistem Reproduksi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan, menguji efektivitas, mengidentifikasi respon siswa, serta mengidentifikasi keunggulan dan keterbatasan penggunaan E-Modul biologi terintegrasi nilai keislaman pada materi sistem reproduksi dalam kemampuan pemeca...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Wanda Salsabila (Author), Rita Istiana (Author), Rifki Risma Munandar (Author)
Format:	Book
Published:	Department of Biology Education, Faculty of Education and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2024-03-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI STATISTIKA TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN
by: Tia Ekawati, et al.
Published: (2019)

Rancangan Materi Statistika Terintegrasi Nilai dan Budaya Keislaman: Sebuah Kerangka Konseptual
by: Khairiani Idris
Published: (2021)

Inovasi Buku Matematika Berpendekatan Realistic Mathematics Education Terintegrasi Nilai Keislaman pada Materi Bilangan
by: Aeni Nur Taskiyah, et al.
Published: (2022)

PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERINTEGRASI KARAKTER-KEISLAMAN MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI PROPINSI RIAU
by: Suci Yuniati
Published: (2018)

Keefektifan Model Guided Inquiry dengan Pendekatan Keterampilan Metakognitif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
by: Nur Sholikhah, et al.
Published: (2014)

Efektivitas Model Pembelajaran Guided-Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah
by: Reginaldis Isabella Sado, et al.
Published: (2020)

ANALISIS RESPON DOSEN SEBAGAI PENGGUNA E-MODUL BERBASIS LITERASI SAINS TERINTEGRASI KEISLAMAN KEINDONESIAAN MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
by: Fenny Widiyanti
Published: (2023)

Materi Himpunan Terintegrasi Keislaman: Sebuah Studi Pengembangan Perangkat Pembelajaran berbasis Model Problem Based Learning
by: Nurmala Sari, et al.
Published: (2019)

Pengaruh Globalisasi dan Era Disrupsi terhadap Pendidikan dan Nilai-Nilai Keislaman
by: Ali Fikri
Published: (2019)

Analisis Penguasaan Konsep melalui Pembelajaran Guided Inquiry berbantuan Modul Terintegrasi STEM pada Materi Fluida Dinamis
by: Ika Khoirun Nisa, et al.
Published: (2020)

Penyelenggaraan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Keislaman Di SMAIT Nur Hidayah Sukoharjo
by: Utomo, Heru
Published: (2012)

Penanaman Nilai-nilai Keislaman Dalam Keluarga di Lingkungan Lokalisasi Pasar Kembang Yogyakarta
by: Nurhabibah Nurhabibah
Published: (2018)

KAJIAN FENOMENOLOGI TERHADAP INTERNALISASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA ANAK-ANAK PARA MUALLAF
by: Hermawansyah Hermawansyah
Published: (2019)

PENGELOLAAN BEBAN KOGNITIF SISWA SESUAI GAYA BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI KLASIFIKASI SPERMATOPHYTA
by: Munandar, Rifki Risma
Published: (2015)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONSEP JARINGAN TUMBUHAN
by: Munandar, Rifki Risma
Published: (2013)

PROBLEMATIKA PENGINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA PEMBELAJARAN IPA DI MI MIFTAHUL HUDA JEPARA
by: Laila Fajrin, et al.
Published: (2020)

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS NILAI-NILAI KEISLAMAN DI SMPN 2 LANGSA
by: Faisal Faisal
Published: (2020)

PENGARUH MEDIA SLOT and BALL MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TERINTEGRASI LAHAN RAWA DAN NILAI KEISLAMAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUB MATERI PEREAKSI PEMBATAS
by: Mardan Mardan, et al.
Published: (2024)

INTERNALISASI NILAI-NILAI KEISLAMAN DALAM SKEMA HIDDEN CURRICULUM DI MTS NURUL HUDA MEDINI DEMAK
by: Irzum Farihah, et al.
Published: (2017)

PENANAMAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL BERBASIS KEISLAMAN MELALUI MEDIA SOSIAL (Studi Fenomenologi pada Gusdurian Bandung)
by: Alif Melky Ramdani, -
Published: (2021)

IMPLEMENTASI PBL TERINTEGRASI BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA
by: Yeni Hildawati, -
Published: (2021)

Pengaruh Metode STEM Terintegrasi pada Materi Elektronika terhadap Kemampuan Analisis dan Pemecahan Masalah Siswa SMK
by: Pandu Pribadi, et al.
Published: (2024)

Pengembangan Modul Sistem Imun Terintegrasi Nilai Religi untuk Meningkatkan Sikap Spiritual dan Penguasaan Konsep Peserta Didik
by: Gusni Nugraha As-Syiba, et al.
Published: (2023)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Maha Putra, -
Published: (2018)

Mengasah Dampak Penggiring (Nurturant Effect) Nilai Karakter Tanggung Jawab Melalui Integrasi Nilai-Nilai Keislaman dalam Pembelajaran Matematika
by: Nazliati Nazliati, et al.
Published: (2021)

PENGARUH COMMUNITY OF INQUIRY BERBANTUAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
by: Yayuk Chayatun Machsunah, et al.
Published: (2023)

PENANAMAN NILAI-NILAI KEISLAMAN MELALUI KEBIJAKAN HOLISTIK INTEGRATIF KEPALA TK AL-FADLILAH SAMBILEGI KIDUL YOGYAKARTA
by: Remiswal Remiswal, et al.
Published: (2019)

Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Listrik Dinamis pada Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan PhET pada Mahasiswa S1 Pendidikan Fisika
by: Cicyn Riantoni, et al.
Published: (2017)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MATERI BILANGAN BULAT
by: Teti Melindarwati, et al.
Published: (2022)

PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL VIRUS TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
by: Salma Salsabila, -
Published: (2023)

KAJIAN TRASNFORMASI NILAI-NILAI KEISLAMAN TERHADAP PERILAKU TOLERANSI SISWA DI MADRASAH ALIYAH : Suatu Tinjauan Kebajikan Kewarganegaraan
by: Rd. Sugara Mochamad Hadda, -
Published: (2018)

ANALISIS THINKING SKILL SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KONSEP REPRODUKSI YANG TERINTEGRASI DENGAN AL QUR'AN
by: Aris Fitroni, -
Published: (2008)

Efektivitas E-Modul Sistem Pencernaan Berbasis Problem Solving Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
by: Irvan Permana*, et al.
Published: (2021)

Pengembangan Modul Digital Terintegrasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter pada Subtema 1 Suhu dan Kalor
by: Wahyu Kurniyawan, et al.
Published: (2021)

PENERAPAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
by: Rosyada, Adinda Amrina
Published: (2017)

SUPERVISI PENGEMBANGAN BUKU TEKS FISIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X BERBASIS NILAI KEISLAMAN
by: Suharsih Suharsih, et al.
Published: (2019)

Nilai Keislaman pada Buku Ajar IPA SMP/MTs untuk Pembentukan Karater Religius Siswa
by: Kazwaini Kazwaini, et al.
Published: (2021)

Perbandingan Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP antara yang Memperoleh Pembelajaran Model Problem Based Learning dan Guided Inquiry.
by: Nurrochman, Rizky Fauziah
Published: (2015)

PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL (PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING)
by: Sindy Artilita, -
Published: (2018)

PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL)
by: Septianawati, Tia
Published: (2017)