Ensino remoto de emergência em tempos de pandemia: a experiência de professores portugueses
O encerramento das escolas decorrente da necessidade de mitigar a disseminação do vírus SARS-CoV-2 ditou a adoção de um ensino remoto de emergência a que professores e alunos rapidamente tiveram de se adaptar. Neste artigo apresentam-se resultados de um estudo mais vasto que pretendeu analisar...
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Universidade Católica Portuguesa,
2021-09-01T00:00:00Z.
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