Políticas de Avaliação e Gestão Educacional: articulações, interfaces e tensões

O artigo apresenta apontamentos sobre avaliação e gestão na Educação Básica e na Educação Superior, identificando articulações, interfaces, repercussões e tensões. Os resultados indicam que as políticas públicas para a área a partir de 1990 possuem um eixo comum: se pautam em concepç...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Suzana dos Santos Gomes (Egilea), Savana Melo (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2018-12-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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