El ABP, un enfoque estratégico para la formación en Educación Superior. Aportaciones de un análisis de la formación en Derecho.
Se ha generado un amplio consenso según el cual el aprendizaje basado en problemas permite promover mayores capacidades individuales para "aprender cómo aprender", algo que nuestros estudiantes van a precisar en su aprendizaje futuro a lo largo de su vida profesional. En el análisis de...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
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| Format: | Llibre |
| Publicat: |
Universitat Politècnica de València,
2011-05-01T00:00:00Z.
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