Práticas de formação continuada da EJA pelo olhar investigativo da formadora / Continuing training practices of adult and youth education by forming investigative look
Este artigo apresenta um recorte da pesquisa desenvolvida com professores de Educação de Jovens e Adultos (EJA),no contexto da Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC), em um município do interior do estado de São Paulo. O objetivo da pesquisa foi analisar estratégias e intervenções desen...
Saved in:
Main Authors: | Cassia Cristina Martins (Author), Laura Noemi Chaluh (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2016-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Formação continuada para docentes do ensino superior da Universidade do Vale do Itajaí: o olhar de formadoras do GEPES/Univali
by: Kátia Naomi Kuroshima, et al.
Published: (2016) -
Ensinando história pelo olhar da diversidade eticorracial: leituras da formação continuada de professores
by: Patrícia Cristina de Aragão Araújo, et al.
Published: (2013) -
Formação continuada para educadores da educação de jovens e adultos : EJA / Formación continuada para educadores de jóvenes y adultos - EJA
by: Rosa Maria Schneider
Published: (2007) -
A experiência da unidade formadora da UFGD no pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio
by: Rozanna Marques Muzzi, et al.
Published: (2020) -
Um novo olhar sobre a produção didática da EJA: as produções do meio escolar
by: Paulo Eduardo Dias de Mello
Published: (2013)