Montagem do pensamento e da escrita acadêmica em educação: conversações entre Deleuze e Didi-Huberman
Este artigo toma o conceito de montagem operado na filosofia e nas artes por Deleuze e Didi-Huberman, realizando certa extração para compor uma problematização da montagem do pensamento e da escrita em educação. Toma-se, assim, a montagem como procedimento filosófico, gesto político e criaç...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual de Campinas,
2019-01-01T00:00:00Z.
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