Desenvolvimento profissional e formação contínua de professores: uma análise do contexto da educação em Angola

A análise das ações de formação contínua de professores é uma questão relevante para conhecer o nível de treinamento e desenvolvimento profissional dos professores nas escolas. Também nos permite obter dados sobre a atualização de habilidades profissionais que são fundamentais para o ex...

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Main Authors: Ariete de Fátima Paiva Cameira (Author), José María Romero Rodríguez (Author), Gerardo Gómez García (Author)
Format: Book
Published: Universidad de Málaga, 2018-06-01T00:00:00Z.
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