Por una escuela inclusiva: Reconocimiento de la diversidad escolar
Se busca valorar las condiciones inclusivas en el primer ciclo de dos instituciones educativas públicas de Bogotá y fomentar el conocimiento de los principios de la educación inclusiva como camino para garantizar la educación como derecho para todos. Usando el enfoque de Investigación acción p...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional,
2017-03-01T00:00:00Z.
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| Soggetti: | |
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A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponibile |