Nueva escuela, ¿nuevos aprendizajes?

La finalidad última del cambio educativo debe ser que los alumnos aprendan más y mejor. El aprendizaje competencial es uno de los retos de la escuela y éste conlleva promover procesos de regulación y co-regulación de los aprendizajes con el in que los alumnos dispongan de herramientas de pensam...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Eva Liesa (Auteur), Monserrat Castelló (Auteur), Lorena Becerril (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2018-01-01T00:00:00Z.
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