Capacitación en programación para incorporar el pensamiento computacional en las escuelas

En este trabajo se presentan los resultados de una experiencia de enseñanza de programación que busca incorporar el pensamiento computacional en las escuelas. Se realizó una encuesta a los participantes de la capacitación. De los resultados obtenidos se destaca que la totalidad de los docentes c...

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Main Authors: Dapozo, Gladys N. (Author), Petris, Raquel H. (Author), Greiner, Cristina L. (Author), Espíndola, María C. (Author), Company, Ana María (Author), López, Mariano (Author)
Format: Book
Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, 2016-12-01T00:00:00Z.
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