Formação continuada em Educação Física na educação básica: da experiência com o instituído aos entrelugares formativos
Resumo Este estudo objetiva analisar e dar visibilidade aos lugares/espaços identificados pelos professores de Educação Física da Superintendência de Carapina, na Rede Estadual de Ensino do Espírito Santo, como significativos para sua formação. Usa como referencial teórico-metodológico a p...
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Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP).
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