A participação de alunos com síndrome de Down nas aulas de Educação Física Escolar: Um estudo de caso

El objetivo del estudio fue observar la realidad de la inclusión de los niños con síndrome de Down (SD) en clases de educación física con la identificación de obstáculos y facilidades encontradas. Se realizó la observación sistemática de las clases de educación física durante el año esc...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Maria Luíza Tanure Alves (Egilea), Edison Duarte (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012-01-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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