A configuração subjetiva da docência de uma professora da educação especial e suas implicações na prática pedagógica

• Autori principali: Geandra Claudia Silva Santos (Autore), Albertina Mitjáns Martínez (Autore), Alexandra Ayach Anache (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2021-06-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

O presente artigo objetivou analisar a configuração subjetiva da docência de uma professora da Educação Especial e como se constitui a sua prática pedagógica junto aos alunos com deficiência. A pesquisa foi orientada pela Metodologia construtivo-interpretativa elaborada por González Rey, fu...