Ensinando habilidades sociais educativas para professores no contexto da inclusão escolar

A atuação do professor na escola requer formação e suporte para planejar e intervir em situações que promovam comportamentos sociais com todos os estudantes, incluindo os com deficiência. Nesse estudo, objetivou-se avaliar as habilidades sociais educativas dos professores antes e depois de pa...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Andréa Regina Rosin-Pinola (Author), Edna Maria Marturano (Author), Luciana Carla dos Santos Elias (Author), Zilda Aparecida Pereira Del Prette (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2017-11-01T00:00:00Z.
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