Corrective Action and School Choice in NYC

Districts play a critical role in reforming schools. In January 2000, NYC community school districts applied for Title I, IASA, funding to carry out corrective actions against historically low-performing schools. Our purpose was to examine (a) how districts planned to take corrective action to addre...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Doug Hamman (Συγγραφέας), E. Allen Schenck (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Arizona State University, 2002-10-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη