Edukacja zdalna w czasie pandemii COVID-19 w doświadczeniach polskich uczniów i uczennic - postrzeganie możliwości uzyskania pomocy w szkol

• Główni autorzy: Sylwia Jaskulska (Autor), Barbara Jankowiak (Autor), Mateusz Marciniak (Autor), Michał Klichowski (Autor)
• Format: Książka
• Wydane: Jesuit University Ignatianum in Krakow, 2022-03-01T00:00:00Z.
• Hasła przedmiotowe: article
• Dostęp online: Connect to this object online.

CEL NAUKOWY: Celem badań było poznanie postrzegania możliwości uzyskania pomocy w szkole przez uczniów i uczennice w czasie pandemii COVID-19.  PROBLEM I METODY BADAWCZE: Uczestnikami badania byli uczniowie i uczennice (N = 1955) korzystający z dziennika elektronicznego VULCAN w wieku od 9 do 2...