¿Cuán uni-versal puede ser una uni-versidad? Consideraciones sobre el sentido y la responsabilidad de la Universidad frente a la concepción moderna del conocimiento científico
El conocimiento científico moderno ha sido caracterizado como objetivista, fragmentario, yproducido por una ratio subjetiva. Su reivindicación de la curiositas y su rechazo de todointento de subordinación son elementos centrales de su tarea secularizadora. Finalmente habuscado aducir la libertad...
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| Format: | Book |
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Universidad Católica de Córdoba,
2012-11-01T00:00:00Z.
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