Forschendes Lernen in der Geschichtsdidaktik

• Egile Nagusiak: Jörg van Norden (Egilea), Thomas Must (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2019-12-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Die Bielefelder Geschichtsdidaktik versteht das Forschende Lernen im Rahmen der Ausbildung von Lehramtsstudierenden als ein Mittel, die Umsetzbarkeit theoretischer Konzepte in der Praxis empirisch zu überprüfen und daraus Konsequenzen für die eigene Unterrichtsplanung und Kompetenzentwicklung abz...