A Educação Infantil como campo de conhecimento e suas possíveis interfaces com a Educação Física Infant Education as a Field of Knowledge and Its Possible Interfaces with Physical Education
Este texto discute a participação da Educação Física na construção da educação infantil como campo de produção de conhecimentos. Assim, são levantados os contextos de produção da educação infantil e Educação Física para compreender em que momento desse trajeto tais áreas se cruz...
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Universidade Federal de Goiás,
2006-11-01T00:00:00Z.
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