La présentation électronique en ses paradoxes : regards d'étudiants et de professeurs universitaires
Introduction: L'utilité et la pertinence de la présentation PowerPoint proposée aux étudiants dans les classes universitaires ne font pas consensus. Objectifsdu projet: Documenter l'usage de la présentation PowerPoint dans les classes universitaires et les perceptions des professeurs...
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| Format: | Book |
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CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante,
2010-01-01T00:00:00Z.
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