تحلیل رابطه کانونی تدریس اثربخش استادان با خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان

• Main Authors: فخرالسادات نصیری ولیک بنی (Author), افشین افضلی (Author), مریم قادری شیخی آبادی (Author)
• Format: Book
• Published: Institute for Research and Planning in Higher Education, 2021-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

هدف: هدف از اجرای پژوهش حاضر، بررسی رابطه کانونی تدریس اثربخش استادان با خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان بود.روش پژوهش: جامعه پژوهش دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه بوعلی سینا در سال تحصیلی 99-1398 به تعداد 3000 نفر بودند که با روش نمونه­گیری طبقه­ای متناسب و بر مبنای جدول مورگان نمونه‌ای به حجم 341 نف...