Gamification croissante d'un quiz de chimie - Effets comparés sur la performance, la perception de compétence et l'état de flow

• Main Authors: Nathalie le Maire (Author), Anne-Catherine Dalcq (Author), Catherine Colaux-Castillo (Author), Marie-Laure Fauconnier (Author), Dominique Verpoorten (Author)
• Format: Book
• Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2017-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

La littérature récente portant sur la gamification présente les mini-jeux comme une solution de rechange peu coûteuse aux « serious games » exigeant un investissement technique et narratif important. Cet article étudie en quoi l'utilisation de mini-jeux de chimie présentant une gamificati...